Für die Schaufensterausstellung von 30. Mai bis 14. Juni haben auch Schülerinnen und Schüler der Volksschule Mittelfeld teilgenommen. Das Motto lautete Mission Grün: vom Bücherspielplatz zum Klimaspiel. Kinder aus den zweiten und dritten Klassen sind an zwei Nachmittagen intensiv in die Thematik eingetaucht. Getragen von der Geschichte „Nachts im Schwimmbad“ und Sachbüchern wie „Wie viel wärmer ist 1 Grad“ oder „Zu viel Müll“ entstanden verschiedene Klimaspiele. Erstaunlich, wie viel MINT-Wissen in Kinderbüchern steckt. Lillien aus der 2b Klasse entschied sich für ein Würfelspiel. Neben Quizfragen, die es zu beantworten gilt, müssen auch knifflige Felder bewältigt werden. Leon und Lukas haben einen raffinierten Spielplan ausgearbeitet und Franziska hat aus einer leeren Kunststoffflasche ein Geschicklichkeitsspiel entwickelt. Aber auch Pius, Elena, Vincent, Valentina Lina, Susanne und Yasin haben sich neben lustigen Spielfiguren, taktisch kluge und spannende Spiele einfallen lassen.

Neugierig geworden? Die Ausstellung ist an insgesamt 15 Standorten in der Innenstadt zu sehen. An Nummer 13 (Buchhandlung Brunner) können die verschiedensten Spiele der VS-Mittelfeld-Kinder auf Mission Grün unter die Lupe genommen werden.

An drei Nachmittag hat eine motivierte kleine Gruppe von Schülern aus einzelnen Holzresten jeweils eine Skulptur erschaffen. Dabei wurden die unterschiedlichen Aspekte der Holzbearbeitung erprobt. 

Das Lesen der Bauteilzeichnungen und das Übertragen der Maße und Konturen auf die Holzrohlinge war der erste Schritt. Im zweiten Schritt wurden die Rohteile sukzessive an einer stationären Bandsäge und mit Hilfe von handgeführten Laubsägen zugesägt. Danach wurden die Einzelteile miteinander verleimt. Unter Verwendung einer Ständerbohrmaschine und einer Akkubohrmaschine wurden die Teile vorgebohrt und Sacklöcher erstellt. Vor der Montage haben wir alles noch verschliffen. 

Nach dem finalen Zusammenbau waren Sie dann fertig – unsere Wall-E’s. 

Im Reich der Sinne: Ein Programm, bei dem uns Hören und Sehen sicher nicht vergeht! Wie funktionieren unsere Sinne, was können sie wirklich? Inhalte, von denen man sich nicht täuschen lassen sollte!

Mikroskopieren: Erste Schritte zum Mikroskopieren: Zuerst nehmen wir das Mikroskop selbst unter die Lupe, anschließend untersuchen wir die Welten des Winzigen und Kleinen mit Fix- und Lebendpräparaten.

Dauerausstellung: Die Reise führt durch die für Vorarlberg typischen Lebensräume Gebirge, Wald und Wasser. Am Ende überwinden wir die Grenzen des Möglichen und gehen im wahrsten Sinne des Wortes in uns. Die inatura macht unseren Körper begehbar.  

„In dir steckt eine kleine Naturwissenschaftlerin oder ein kleiner Naturwissenschaftler?

Gemeinsam stellen wir Hustenbonbons, Kräutersalben und Tees her. Damit kannst du bei kleinen Wehwehchen deine Familie behandeln. 

Wer weiß, vielleicht beginnt deine Reise in die Wissenschaft hier!“ 

3 Nachmittage lang tauchten interessierte Schülerinnen und Schüler – unter der fachkundigen Leitung von Frau Dr. Clarina Fussenegger (Mama von Franz Josef) – in die Welt der Heilkräuter und der Medizin ein. 

Am 8. Mai tauschte die 2c das Klassenzimmer mit der Dornbirner Ache, um den Lebensraum Fluss genauer kennenzulernen. 

KlimaGuide Silke hatte ein abwechlsungsreiches Programm für uns parat: Angel-Wettbewerb durchführen, Wasserkreislauf darstellen, Mäanderfluss bzw. begradigten Fluss nachbauen, Hochwassertauglichkeit der beiden Flussvarianten testen, nach kleinen Wasserlebewesen an der Unterseite von Steinen suchen, diese genau unter die Lupe nehmen, ….

Bei so viel spannenden Aktivitäten verging der Vormittag wie im Flug.

Mit großer Begeisterung tauchten die Kinder in die Welt der MINT-Fächer ein! In kreativen Kleingruppen wurde ausprobiert, konstruiert und programmiert. Unterstützt von engagierten Eltern konnten die Kinder eigene Ideen umsetzen und spielerisch entdecken, wie spannend MINT sein kann.

Das MINT-Projekt sorgte bei allen Beteiligten für strahlende Gesichter und unfassbar viel Spaß!

Spiel: Gerade-Ungerade

In der Sportstunde wurde das Mathematikspiel "Gerade-Ungerade" mit der zweiten Klasse durchgeführt. Dabei mussten die Kinder anhand von Kopfrechnungen die "geraden" bzw. "ungeraden" Zahlen errechnen. Anhand eines Laufspieles mussten sie so schnell als möglich zum passenden Reifen laufen. 

Die Kinder hatten großen Spaß.

Seit heute (29.4.2026)  gibt es für die Schüler:innen und Schüler der Volksschule Mittelfeld die Möglichkeit ihre Jause noch mit etwas Frischem zu ergänzen. Die Firma Grovvy löste den Standort in Dornbirn auf und schenkte der Schule drei solarbetriebene Hochbeete. Mit viel Freude pflanzte die 1c Klasse verschiedene Kräuter und Erdbeeren, die von allen Kindern gepflückt werden dürfen. Zum Probieren gibt es Sauerklee, für alle die es sauer mögen, Basilikum, Schnittlauch und Zitronenverbene, um Butterbrote zu verfeinern und bald auch reife Walderdbeeren und Grahamsalbei, um süßen Nektar aus den Blüten saugen zu können. Dank der Solartechnologie und den Wassertanks bewässern sich die Hochbeete selber und so können auch schulfreie Zeiten gut überbrückt werden und bleiben die Pflanzen fein versorgt und frisch.